由心系天下公益团队和字节跳动公益联合共创的《大地的童画》公益项目，正在火热开展中。《大地的童画》第三站来到了江西省萍乡市莲花县闪石乡中心小学。爱画画的子衿、上上、刘兮雯，三位抖音达人作为特殊的支教老师，给闪石乡中心小学的学生们上了几堂别出心裁的美术课。当美术课走出教室，当美术课拥有T形舞台，孩子们对于美的感受和认知，对于自我的认知和探索在润物细无声中或已悄然完成。
走进自然用石头作画 打破束缚与内心对话
闪石乡中心小学的同学们一开始有点敏感、拘束、不自信。爱画画的子衿、上上敏锐地感知到他们的状态，主动带着孩子们走向户外，放开自己。通过游戏进行体验式教学，打破空间束缚，也打破孩子们心理上的束缚，让他们学会洞察自己、观察世界。
通过有趣的保鲜膜画画游戏，孩子们和老师拉近了彼此距离，在欢声笑语中信手涂鸦，也学会了什么是观察和表达。拿起画笔，勇敢画画只是第一步。三位老师们还给了这群孩子特别的画画课程，让他们在大自然中寻找自己喜欢的石头，在石头上挥洒创意。他们学会了眉眼的画法，第一次接触到“三庭五眼”的概念，更学会了什么是表达，是倾诉。
一块块石头上，绘着的是孩子们对家人的思念，对世界的认知。而寓教于乐的美育课程已悄然开始，石头般质朴的孩子渐渐打开心结。尹文馨通过绘画抒发了对母亲的思念。在绘石的过程中，李智利展露了自己的天赋，但害羞的她一直低垂着脑袋，子衿不吝赞美地对李智利予以鼓励，“你画得很好”“继续画下去好不好”。上上也一直鼓励向往北大的尹文馨努力考北大。衷心赞美，正向的鼓励和激励，不仅能弥补这群小孩心里缺失的一角，也让孩子在自主探索的过程中获得成就感。
找到优点找回自信心 闪亮登上创意T台
明明是班里的美术课代表，画画水平全班最高的李智利，却支支吾吾，低头不敢介绍自己；明明是全年级成绩最好，被大家公认一堆优点的别人家的孩子——尹苏琪却自认为毫无优点。
李智利、尹苏琪对自我不自信的认知，足以窥见部分乡村儿童缺乏自信、过分羞涩的现状，城乡差距，地域差距，父母关爱的缺位，让他们不但敏感，还有着不坚定的自我意识。
三位支教老师通过“找自己优点”、“我好喜欢我自己”的小游戏，引导闪石小学的学生以健康乐观、自信积极的心态，正确认识自己、悦纳自己。在小游戏中，上上和子衿言语幽默让气氛变得活泼热闹，把孩子们调整到最佳状态，还用自己的经历感染鼓励这群孩子表达自己，认识自己。比如，“每个人都是不一样的，都可以是我们的特点和优点”，子衿不断输出的金句给孩子们注入了信心，上上分享了自己小时候上舞台害怕腿抖的故事后，后续发言的小孩们一下子就有勇气说出自己的优点了。
不只如此，三位支教老师还为孩子们组织了一场特别而又有趣的创意T台秀，让孩子们自创一个独属于自己的形象，站上闪闪发光的舞台。当孩子们化身，巨型甜甜圈、蝗虫铠甲、向日葵、蝴蝶闪亮登场时，创意T台展现的是不只是孩子们的独特魅力和风采，更是他们独特的、积极的自我意识，他们对世界的独到观察。
多元化正向引导 推动乡村美育全面发展
一直以来，《大地的童画》通过线上线下互联结合的多元互动方式，推广乡村美育。值得一提的是，线下每一站的活动都立足当期具体的情况，通过丰富有趣的活动设置，给孩子们带来了非凡的体验感。不管是此前的诗歌会、音乐会，还是T台秀，这些寓教于乐的趣味活动，都在引导孩子们发现自身的闪光点，加深对自我的认识。
不拘一格的模式，多元化的趣味教学，让乡村孩子们收获了美的感知和快乐，更让他们增加了自信心，在心底种下梦想的种子，勇敢追梦。《大地的童画》也让观众们看到一堂堂别开生面的美育课，给他们带来了童真童趣，或将影响到更多的人参与到“大地的童画”相关公益活动中来，推动乡村美育发展。据悉，《大地的童画》已于10月25日起每周五在抖音号“字节跳动公益”上线播出，更多花絮请关注抖音号“心系天下”、“大地的童画”。
